双语教育核心架构

在语言能力培养维度，语文教学以部编教材为根基，每周增设古文精读课时，通过对比式阅读深化文化理解。英语课程实施双师协同授课模式，外籍教师主导的浸入式课堂占比达60%，每日不低于120分钟的目标语言接触时长。

数理思维训练采用新加坡数学方法论，中英双语教材同步使用，重点培养抽象思维与实际问题解决能力。科学探究模块融入STEM教育理念，三年级起开设机器人编程基础课程。

教学实施策略

课程实施采用主题单元整合模式，每个学期设置3-4个跨学科探究主题。以"可持续发展社区"为例，学生需要完成生态调研、模型构建、双语报告撰写及公开答辩等系列实践任务，该过程整合地理、数学、语言艺术等多学科知识。

差异化教学方案针对学生语言能力进行分层，设立动态调整机制。每个教学单元配备形成性评估工具包，包含口语展示量规、项目成果评价标准等多元评估方式。

学术支持体系

师资配置方面，外籍教师团队均持有QTS或PGCE认证，中教团队80%具有海外研修经历。师生比严格控制在1:8以内，实施双导师跟踪制度，定期出具个性化成长分析报告。

教学资源对接国际认证体系，图书馆藏书中外文比例达4:6，电子资源平台整合Reading A-Z、Khan Academy等国际知名学习系统。智慧教室配备交互式教学系统，支持实时语言评估与学习行为分析。

阶段培养目标

初级阶段（G1-G2）侧重双语基础夯实，语文课程融入传统蒙学经典，数学引入益智教具操作。英语教学采用自然拼读法，配合分级阅读体系，年度词汇量目标设定为800-1000词。

进阶阶段（G3-G5）启动学术能力培养，开设批判性写作工作坊，引入模联辩论课程。科学课程增加实验操作比重，数学教学渗透竞赛思维训练，定期组织校际学术交流活动。

特色培养模块

艺术修养课程实行必修+选修制，钢琴、戏剧、视觉艺术纳入常规课表。体育模块包含游泳、网球专项训练，每日120分钟户外活动时长，体能监测数据纳入成长档案。

课外拓展设置三十余个社团选项，从机器人俱乐部到国学研习社，建立"体验-专修-精进"三级发展路径。寒暑假组织海外研学项目，与英国肯特学院等姊妹学校开展常态化交流。

质量保障机制

建立三维评估体系，涵盖学术水平、核心素养、社会实践等维度。毕业生英语能力普遍达到CEFR B1+水平，近年85%学员在AMC8、Spelling Bee等国际赛事中取得奖项。

课程委员会每学期进行课程实施效果评估，根据学生发展数据动态优化教学方案。家长可通过数字化平台实时查看学习进度，参与学期课程听证会。