电子科技大学国际教育创新实践
国际化培养模式解析
作为电子信息领域学府，该校国际本科项目构建了独特的阶梯式培养体系。项目整合电子科学与技术、信息与通信工程等A+学科资源，采用分段式教学架构，前阶段侧重语言强化与专业基础，后阶段对接海外院校高阶课程。
| 培养模式 | 国内学习 | 海外对接 | 学位认证 |
|---|---|---|---|
| 2+2模式 | 前两年校本部 | 英美澳等院校 | 全球认证 |
| 3+1模式 | 前三年校本部 | 新加坡院校 | 教育部认证 |
教学资源配置亮点
该校国际教育学院集聚了通信抗干扰技术国家级重点实验室等七大科研平台，学生在校期间即可参与实际科研项目。教学团队由长江学者特聘教授领衔，采用中英双语授课模式，小班化教学确保师生比维持在1:8的优质水平。
多元升学路径选择
项目设置四大专业集群，其中新工科方向涵盖人工智能、机器人工程等前沿领域，商科管理方向突出大数据财务分析特色。值得关注的是医学方向与英国院校的合作，提供临床医学本硕连读的特殊通道。
- 工程学科：对接QS前50院校的电子电气工程专业
- 商科方向：ACCA认证课程嵌入教学体系
- 艺术专业：伦敦艺术大学定向培养计划
质量保障体系
项目实行三重认证机制：课程设置通过英国QAA认证，教学质量受澳大利亚TEQSA监管，学位证书获中国留学服务中心备案。特别值得注意的是4+0模式毕业生可同时获得电子科技大学毕业证书和海外学士学位。
