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针对性学习
由于复读生的成果不同,所以复读生的起点也不一样。针对性学习,可以协助复读生达到**的复读效果。高分考生要学会放低心态,不要骄傲。要学会查找常识漏洞,学习答题技巧等。在温习的过程中,要学会正确的认识到自己的缺乏。
低分考生挑选复读时,要虚心,要有从头开始的决心。低分考生要养成杰出的学习习惯,同时有足够的决心和信心。重点放在基础常识上,进步自己的理解才能和灵活运用常识的才能。
复读能进步多少分取决于自己
很多高三复读生**一年的努力,进步几十分,乃至是一百分。关于复读能进步多少分数,首要仍是要取决于复读生自己。假如复读生有清晰的学习目标和学习态度,理解自己在学习中的缺乏,合理利用时刻。**一年时刻的温习,就可以考出自己理想的分数。
学会总结和完善
关于刚刚经历过高考的复读生来说,自己学习中的强项和弱项应该都清楚。在复读的一年中,要客观的分析自己失分的原因,清晰自己在学习中有哪些漏洞和缺点,学习方法中有哪些缺乏,这样在复读中,才会更加有针对性的学习,不会手忙脚乱
课程简介
课程名称 东莞金鼎高三复读课程
适合人群有志于再奋斗一年考入理想大学的高中毕业生及社会青年(含文科高考、理科高考、美术类高考)
办学特色全日制封闭管理学习环境,一周六天半制,精细化管理,各项教学和生活设施完备,在这里学习,安全放心。
教学优势1、务实基础 :借助学科思维导图、专题手册,查缺补漏,巩固知识体系。 2、巩固提高:借助真题训练进行质量诊断,及时反馈跟踪,督促纠错、纠偏,循环提升解题能力。 3、优中突破: 借助套题、限时训练,强化精准审题意识 ,强化解题思路意识,强化规范答题意识,力争不扣分。
师资配备校区从全国各地,近百名应聘者中层层选拔了一批骨干教师。其中,研究生学历2人,海外留学2人,中学高级职称12人,多人是本学科带头人,市级骨干教师,多人参加每年的高考阅卷工作。全体教师学历达标,都获得中学教师资格证,他们长期耕耘在高复教学第1线,教学能力突出,教学经验丰富,在教育教学和教研备考上成绩卓著。
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